Tas būs vēl viens grūdiens lauku dzīves un kultūrvides "ekonomiski pamatotajai likvidēšanai", ja apdzīvotā teritorijā nav skolas, tad teritorija ir praktiski pilsoniski un sociāli mirusi. nu jauki, ja nevar mūs "piebeigt" ar ekonomiku, piebeigs ar likvidācijām... 

1. kas tas tāds "izglītības politika"? mums tāda ir??? 2. ir pilnīgs marasms un tendencioza tālākvirzība uz lauku degradāciju izvēlēties bērnu skaitu par galveno kritēriju demogrāfiskā krituma brīdī. Pēc dažiem gadiem skolas vecuma bērnu skaits palielināsies, atbilstoši lielākai dzimstībai, un ko tad? Likvidētās skolas kāds vērs atkal vaļā, jo nu tajās varēs nokomplektēt IZM-prāt pietiekošu skaitu skolēnu?? Nevērs. Bērni ar visiem vecākiem jau būs aizbraukuši. 3. Lomatj ņe stroiķ. To nu mūsējie ir apguvuši. Kas liedz visas mazās skoliņas vasaras brīvlaikos plaši izmantot kā pilsētnieku mazo bērnu vasaras nometnes? Vai sporta nometnes? Ja tādas vēl pastāv. Par nelielu maksu vecākiem. Ar pašvaldību atbalstu. Pats vairākkārt biju sporta nometnēs Kroņaucē un Rūjienā, bija brīnišķīgi! Vai jaunās paaudzes veselīga atpūta nav valstiski risināms jautājums? Sačakarēt jau viegli, ko liksim vietā? Datorspēles un ielu pilsētās? 3. Kur apgalvojums un pārliecība, ka pirmskolniekiem jāmācās tuvāk dzīvesvietai? Vairs neiederas jaunajā konceptā? 4. Kur 100% skolu nodrošinājums ar bērnu izvadāšanas autobusiem? Jau šobrīd. Tāds eksistē? Kas, grūti ieviest, dārgi, vai ne? Un kad bērniem būs jābraukā tālāki gabali, tad varēs ieviest? Vairs nebūs dārgi? 5. Kas tā par valsti, kas domā ar pakaļgalu un savus stulbos lēmumus pārliek uz iedzīvotāju pleciem - kulieties, kā mākiet? Kā padomju laikā - čtob žizņ mjodom ņe kazalasj? 6. Vai ierēdņi ir pētījuši (veikuši aptauju) visā valstī, kādas būs šī lēmuma sekas? Precīzs skolnieku skaits pa vecuma grupām un apdzīvotām vietām taču ir zināms? Jeb nav? Kam domāta dzīvesvietu deklarēšana? Rīgai? Rīga no šī lēmuma necietīs nemaz. 7. Vai ir VISU skarto ģimeņu atbildes un nākotnes plāni - kur pārcelsies, ko darīs, kā dzīvos? Kas notiks ar skolotājiem, saimniecisko personālu? Vai viņiem ir cits darbs pie mājas? Ja nav, kas to nodrošinās? Pašvaldības? Kas notiks ar skolu ēkām? 8. Lēmums izskatās pēc klaja genocīda - iznīdēt lauku skolotājus kā sugu, likvidēt mazās skoliņas kā vismaz kaut kādas nodarbinātības un zināmas inteliģences centrus, turēt kursu uz totālu piespiedu urbanizāciju. Vai visas valsts ģimenes ar bērniem var dzīvot pilsētās? Laukos paliks pensionāri, kam darbu nevajag? Ar autoveikalu 1x ned.? Tas būtu tas skaistais mērķis?? Un kā zemnieki ar savām saimniecībām? Vedīs bērniņus uz pilsētu vai internātiem? Kādam taču jāpaliek laukos un pārtika jāražo jeb Latvija visu importēs? Par spīti veselajam saprātam? Kartupeļus, burkānus, pienu, maizi, ūdeni. No Itālijas un Polijas. 9. Vēlreiz jāprasa – kas tā par dieva nolādētu vietu – tā Latvija? Par ko viņai tāda bezatbildīga monstru banda uzsūtīta? Lai pārbaudītu tautas pacietību? Vai „tos augšā”, lūdzu, nevarētu zibens saspert un jods paraut? Lai beidzot miers un varam sākt domāt par valsts attīstību veicinošiem lēmumiem. 

SUPER (ne)VARA! LIKVIDĒJĀM RŪPNĪCAS-pārejas bums,LAUKSAIMNIECĪBU- Eiropa pabaros, t.sk. saldinās tējas vai kafijas tasi,VESELĪGAI TAUTAI nevajag tik daudz slimnīcu, PENSIONĀRUS nomērdināsim, bet lai šī tautiņa - cērpamās aitiņas mazāk blietu SLĒGSIM SKOLAS. Caru, panu,hercogu,valsts jaunības gados,firera un komunistu valdīšanas laikā IKVIENA JAUNATVĒRTĀ SKOLA tika uzskatīta (un tā arī bija) kā GAISMAS TEMPLIS. k u n dz i ņ i, kurp jūs sturējat, kam jūs kalpojat? 

Redakcija esot veikusi aptaujas lauku skolās, kurās bērnu skaits mazāks par 90. Muļķības! Neviens mums neko nav jautājis. 240 skolas samierinoties ar to darbības pārtraukšanu. Interesanti, kas tām cits atliek, ja "nogriež"valsts finansējumu? Bērnudārzus jau šādā veidā likvidēja. Visos apkārtējos pagastos tie ir likvidēti. Mūsu pagasts pēdējiem spēkiem b/d ir saglabājis. Tagad apkārtnē parādās vajadzība pēc bērnudārziem, bet viss taču ir nolikvidēts, izpārdots! Vai mūsu valsts nekad netiks pie tālredzīgākiem un ekonomiski domājošiem ministriem? 

Kam mūsu valstī strādā valdība? Taču ne priekš tautas. Visi raksta, pierāda un pamato, cik muļķīgi ir slēgt skolas pagastos, taču neviens viņos neklausās. Kaut kādi finansiālie aprēķini!. Jā, šobrīd lauku skolas varbūt ir finansiāli neizdevīgas, bet tas tikai vienpusīgs rādītājs!!! Kāpēc mums nav politikas, kas attīstītu pagastus, stiprinātu ģimenes? Teiksiet, ka ir? Bet, ja nekas uz labo pusi nemainās, tātad nav. Drīzāk bija jāslēdz pilsētu skolu pārpildītās klases!!! Kāds pamatojums 102 skolēniem lauku skolās? Sākotnēji bija 72 skolēni, tas tā kā būtu saprotami. Minimāli noteiktais skolēnu skaits katrā klasē ir 8 bērni reiz 9 klases ir 72. Tad parādījās skaitlis 84, tagad jau 102. 

Es domāju, ka pēdējais laiks apvienoties tām mazajām skolām , kur skolēnu skaits ir no 50 līdz 100 un rīkoties ! Izdarīt savus aprēķinus - reāli dzīvē esošus, nevis ministrijā uz papīra: cik maksā skolēnam mācību grāmatas, piederumi, ēdināšana, ceļš, sporta tērps, mazas un lielas balvas par labām sekmēm un aktīvu darbu, u.t.t. - tos aprēķinus, ko ministrija neprasa. Tā pieprasa aprēķinus tikai pēc savām "formulām" - tāpēc iznāk, ka valstij ir neizdevīgi uzturēt mazās skolas! 

Ja ekonomēt - tad slēgt un nerentablas skolas! 200 - 300-vai pat 500!!!